在白云区第十六小学，确保学生每天1小时的体育活动时间成为该校办学理念的重要组成部分。从室内手指操、自编韵律操，到跳绳、武术、打篮球……该校精心部署大课间、阳光体育等活动，让学生们在运动中快乐成长。

近年来，白云区坚持把发展体育和教育事业作为民生工程，高度重视体教融合工作，出台了《关于深化白云区体教融合促进青少年健康发展的工作方案》，建立了由分管副区长为召集人的白云区体教融合联席会议制度，将体教融合工作作为全区深化改革的重点任务高位推进。今年7月，白云区荣获首批贵州省体教融合试点县称号。

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以赛促练 助力人才培养

攻防有板有眼，场外气氛热烈。今年5月，白云区“云尚杯”2023年第一届中小学生校际篮球联赛圆满落幕，来自白云区艺蕾学校、白云区五小、白云区实验中学、白云区九中等77支球队经过近一个月201场次的角逐，最终决出小学、初中、高中男女组别冠军。

近年来，白云区积极举行各项青少年体育赛事，在全面推进体教融合、推动青少年积极参与健身活动的同时，为青少年身心全面发展营造了浓厚的社会氛围。工作中，区文体广电旅游局、区教育局牵头，针对青少年体育竞赛体系、体育传统特色学校创建、学校体育评价改革等问题进行改革探索，建立了“一体化设计、一体化推进”的青少年竞赛体系，先后组织了白云杯首届小学生足球赛、贵阳市轮滑冰球联赛（白云站）、白云区乒乓球联赛、白云区幼儿啦啦操、2023年白云区校际篮球、足球联赛等青少年体育赛事，参与比赛人数超过4000人，取得较好社会效果。

此外，白云区还不断完善竞技体育后备人才培养体系，加快学校特色体育代表队和体育社团建设，积极组队参加各种高水平学生体育竞赛，在学校开展田径、排球等项目集训。

因校制宜 加快特色发展

体育作为锻炼学生身体素质，并培养优秀意志品质的重要途径，在学校教育中扮演着重要的角色。“白云区现有中小学、幼儿园179所。学校严格落实国家课程计划，加强师资队伍建设，培养学生运动兴趣、养成锻炼习惯、掌握运动技能。”区文体广电旅游局相关负责人表示，通过选拔考核，白云区第一高级中学、白云区五小等9所学校已入选区级体育传统特色学校，系统培养有发展潜力的青少年运动员。

同时，恢复挂牌白云区业余体育学校，抽调专人开展业余体校日常工作，从教育系统和社会体育组织选拔部分优秀体育教练员参与日常教学，着力提升学生体育竞技水平。还建立了白云区社会体育组织准入校园机制，经审核，目前有16家优质青少年社会体育组织获得推荐；不断完善竞技体育后备人才培养体系，加快学校特色体育代表队和体育社团建设，积极组队参加各种高水平学生体育竞赛，在学校开展田径、排球等项目集训。

“我们还将开展体育传统特色学校的创建遴选，建立体育传统特色学校准入和退出机制，力争到2025年，创建省级单项训练基地2至5个、各级传统体育项目学校（体育项目网点学校）30个以上，形成‘一校一品’‘一校一特’的学校体育模式。”区文体广电旅游局相关负责人说。

系统谋划 科学统筹推进

拓宽畅通青少年运动员升学渠道；将教练员培训业绩与注册、参赛资格和职称晋升紧密挂钩，切实提升教练员、体育教师及社会体育指导员的专业知识和执教能力；积极引导青少年体育俱乐部承办各类青少年体育冬夏令营、训练营，逐步建立形式多样、覆盖面广、满足不同青少年群体需求的公共体育服务体系……

按照《关于深化白云区体教融合促进青少年健康发展的工作方案》，到2035年，全区学生体质健康测试优良率达到60%以上，运动能力、健康行为、体育品德等核心素养全面提升。青少年业余训练架构完整，竞技体育后备人才梯队和专业运动队衔接合理，训练质量和效果显著，基本实现青少年体育治理体系和治理能力现代化。

白云区将以获评“贵州省体教融合试点县”为契机，积极搭建“设施共建、师资共享、赛事共办”体教融合新平台，着力构建学校体育提升体系、青少年体育竞赛参与体系、社会力量协同发展体系、体育竞技人才培养体系、体教融合激励评价体系“五大体系”，探索可复制、可推广的体教融合方法，为努力提升青少年体质健康水平创建良好环境。

贵州日报天眼新闻记者 杨唯

编辑 罗昌

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